رديف | عنوان | مولف/ مترجم |
1 | آراء دانشمندان مسلمان در تعليم و تربيت ج 1و2و3و4 | دفترهمكاري حوزه و دانشگاه |
2 | آراي دانشمندان مسلمان در تعليم و تربيت و مباني آن ج 3 | بهروز رفیعی، علیرضا اعرافی |
3 | آموزش برنامه اي | محمدحسن امير تيموري |
4 | آموزش و پرورش تطبيقي | محمد يمينيسرخابي |
5 | فرهنگها و جوامع | احمد آقازاده |
6 | احتمالات و آمار کاربردي در روان شناسي و علوم تربيتي | دلاور، علي |
7 | اخلاق اسلامي | محمدعلي سادات |
8 | اخلاق اسلامي | محمدتقي رهبر |
9 | ادبيات كودك | علياكبرشعارينژاد |
10 | ادبيات كودك ويژگيها و جنبههاي آن | بنفشه حجازي |
11 | ادبيات كودكان و نوجوانان و ترويج خواندن | قزلاياق |
12 | اسلام و تعليم و تربيت | محمدباقر حجتي |
13 | اصول آموزشوپرورش | مهدي خديوي زند |
14 | اصول آموزشوپرورش | تقيهوشيار |
15 | اصول تعليم و تربيت از ديدگاه قرآن | صباغيان، ايران |
16 | اصول تعليم و تربيت و فلسفه | علي شريعتمداري |
17 | اقتصاد آموزش و پرورش | محمود متوسلي – محمدرضا آهنچيان |
18 | اقتصاد آموزش و پرورش | مصطفي عمادزاده |
19 | انسان از ديدگاه اسلام | غلامحسينگرامي |
20 | انسان كامل | استاد مر تضي مطهري |
21 | برنامه آموزش وپرورش دردوره پيش دبستاني | فرشاد كوه فرخنده مفيدي |
22 | برنامهريزي درسي براي تدريس و يادگيري بهتر | جيگالن سيلور و .../ خوينژاد |
23 | برنامهريزيدرسي (راهنمايعمل) | حسن ملكي |
24 | تئوري، تحقيق و عمل در مديريت آموزشي | هوي، وين.ك و ميسكل، سيسيل.ج/ عباسزاده، ميرمحمد سيد |
25 | تاريخ آموزش و پرورش اسلام و ايران | عليمحمد الماسي |
26 | تاريخ آموزش و پرورش ايران و اسلام | محمدعلي ضميري |
27 | تاريخ انديشههاي تربيتي ج 1و2 | فردريك ماير / علياصغر فياض |
28 | اصول و مفاهيم اساسي برنامهريزي درسي | كوروش فتحي و اجارگاه |
29 | اصول و فلسفه تعليم و تربيت | يحيي قائدي |
30 | Of the ories educ ational | Bush tony |
31 | تاريخ و فلسفه تعليم و تربيت در ايران | عباسعلي رستمينسب |
32 | تاملات فلسفي در تعليم و تربيت | سعيد بهشتي |
33 | تربيت فرزند | سيدعليحسينيزاده |
34 | تعليم و تربيت | كانت/ غلامحسين شكري |
35 | تعليم و تربيت اسلامي | محمدتقی علامه جعفري |
36 | تعليم و تربيت و مراحل آن | غلامحسينشكوهي |
37 | توانمندسازي کارکنان: کليد طلايي مديريت منابع انساني | نوهابراهيم، عبدالرحيم و عبدالهي، بيژن |
38 | جامعهشناسي آموزش و پرورش | محمد شارعپور |
39 | در باب استعدادهاي آدمي (گفتاري در فلسفه تعليم و تربيت) | ايزرايل شفلر/ همكاري حوزه و دانشگاه |
40 | درآمدي بر روش ها، فنون و مهارت هاي تدريس | حسين عبداللهي |
41 | ذهنيت فلسفی در مديريت آموزشي | فيليپ جي است/ محمدرضا بهرنگي |
42 | راهبردها وفنون طراحي آموزشي | سينتيا ليش/ هاشم فردانش |
43 | قصهگويي و نمايش خلاق | ديويد و چمبرز / ثريا قزل اياغ |
44 | راهنماي تدريسدردانشگاهها | ويدا ميري ـ دبليو.آر. ميلير ماري ميلر |
45 | راهنمايي و مشاوره شغلي و حرفهاي و نظريهاي | عبدالله شفيعآبادي |
46 | رسانههاي آموزشي: شناسايي، انتخاب، توليد و کاربرد، | محمدحسن اميرتيموري |
47 | روابط انساني در سازمانهاي آموزشي | غلامعلي سرمد |
48 | روش تدريس پيشرفته | حسن شعباني |
49 | روش تربيتي اسلام | محمدقطب/سيدمحمد مهدي جعفري |
50 | روش تعليم و تربيت (تفكر منطقي) | هولفيتش واسميت/ شريعتمداري |
51 | روشهاي تحقيق و چگونگي ارزشيابي آن | عزتالله نادري نراقي |
52 | رهبري و مديريت آموزشي (با تجديد نظر) | سيد محمد ميركمالي |
53 | طراحي نظامهاي آموزشي | زفسكي، رمي و همكاران / هاشم فردانش |
54 | فطرت | شهيد مرتضی مطهري |
55 | هنر قصه گويي و نمايش خلاق | جك ولريس/ مينو پرنيايي |
56 | كليات فلسفه تعليم و تربيت | محمود نيكزاد |
57 | گامي به سوي نظريهپردازي در تعليموتربيتاسلامي | متقيفر، اسدالله طوسي |
58 | مباني روانشناسي تربيت | علیاکبر شعارينژاد |
59 | مباني فلسفي تعليموتربيت | كراور / گروه مترجمين |
60 | مباني مشاوره و راهنمايي انتخاب شغل | عبدالله شفيعآبادي |
61 | سير تربيتي پيامبر و اهل بيت | دفتر همكاري حوزه و دانشگاه |
62 | مباني و اصول رهبري در مدرسه | ديويس، برند/ بيژن عبداللهي، رضا ساكي |
63 | مبانيواصولآموزشوپرورش | غلامحسينشكوهي |
64 | مجموعه مقالات نظري | سيدعلياكبر حسيني |
65 | مديريت آموزشي | فردسي . لا تبورك ، آلان بي / دكتر محمدعلي فرينا |
66 | مديريت عمومي و آموزشي | رئوفي، محمدحسين |
67 | مديريت مدارس | جميز لي فام |
68 | مديريت و رهبري آموزشي | عباسخورشيدي |
69 | مقدمات تكنولوزي آموزشي شامل روشهاي آموزش دهه اخير | محمد احديان و عمران رمضاني |
70 | مقدمات مديريت آموزشي | علي علاقهبند |
71 | نظارت و راهنمايي آموزشي | مصطفي نيكنامي |
72 | نظارت و راهنمايي تعليماتي | كيت جسبون |
73 | نظريههاي برنامهريزي درسي | ميلر / مهر محمدي |
74 | نقطههاي آغاز در اخلاق عملي | آيتالله مهدويكني |
75 | مديريت و رهبري آموزشي | كيميل ويلز/ محمدعليطوسي |
76 | نظريه پست مدرنيسم در تعليم و تربيت | کیمیل ویلز/محمدعلی طوسی |
77 | نظريه ساختگرايي در برنامهريزي درسي | کیمیل ویلز/ محمدعلی طوسی |
78 | آموزش پودمانی از طراحی تا اجرا | محرم آقازاده |
79 | آموزش و پرورش در شرایط پست مدرن | محمدرضا آهنچیان |
80 | مراکز یادگیری راهنمای گامبه گام برنامهریزی، مدیریت و ارزشیابی یک مرکز مواد و منابع انسانی | آماندا اسکات/ محمدرضا افضلنیا |
81 | تدریس و یادگیری، طراحی و تکنولوژی | جان اگلستن/ حسین اسکندری/داریوش نوروزی |
82 | طراحی پیامهای آموزشی | محمدحسن امیرتیموری |
83 | نگاهی دوباره به تربیت اسلامی | خسرو باقری |
84 | برنامهریزی آموزشی چیست؟ | کومیز، فیلیپ برهان منش |
85 | کاربرد روانشناسی در آموزش | بیلر/ پروین کدیور |
86 | زمینه تکنولوژی آموزشی، چشماندازها، نظریه و عمل | یونس پاکپور |
87 | روش تربیتی اسلام | سیدعلیاکبر حسینی |
88 | درآمدی بر علوم انسانی اسلامی | علیاصغر خندان |
89 | طراحی و تحلیل نظامهای آموزشی | رسول ربانی، علی سیادت |
90 | روشها برتر تدریس با تاکید بر انواع طراحی آموزشی | رضا رحالزاده |
91 | تعلیم و تربیت بصیرتگرا | علیرضا رحیمی |
92 | دانشگاه و مرجعیت علمی | کمیل رودی |
93 | روشهای تحقیق در علوم رفتاری | زهره سرمد وهمکاران |
94 | طراحی و ارزشیابی نرم افزارهای آموزشی(چندرسانهای) | فرشته شاهجعفری |
95 | پژوهشی در تعلیم و تربیت اسلامی | مهدی صانعی |
96 | مبانی تربیت اسلامی و برنامهریزی درسی | جمیله علمالهدی |
97 | پست مدرنیسم و تعلیم و تربیت | محسن فرمهینی فراهانی |
98 | آمار استنباطی | علیرضا کیامنش |
99 | فلسفة تربیتی شما چیست؟ | آرلوند گریز/ بختیار شعبانی ورکی و همکاران |
100 | مبانی برنامهریزی آموزشی و برنامه ریزی درسی مدارس | آریهلوی/ فریده مشایخ |
101 | تاریخ اندیشههای تربیتی | فردریک مایر/ علیاصغر فیاض |
102 | اصول و روشها در نظام تربیتی اسلام | محمد مرتضوی |
103 | طراحی آموزش اثربخش | موریسون روس و کمپ/ غلامحسین دوسترحیمی |
104 | برنامه درسی ، نظرگاهها، دیدگاهها و چشماندازها | محمود مهرمحمدی و همکاران |
105 | نظریههای برنامه درسی | میلر/محمود مهرمحمدی |
106 | فنون طراحی برنامههای آموزشی و درسی | نلسون، آنابل/ حسن موسوی، علی ابراهیمی |
107 | رهبری و مدیریت آموزشی | وایلز، کیمیل/ طوسی |
108 | فلسفه تکنولوژی | هادیگر، مارتین وهمکاران / شاپور اعتماد |
109 | استنباط آماری در پژوهش رفتاری | حیدرعلی هومن |
110 | اندازهگیری روانی ـ تربیتی | حیدرعلی هومن |
111 | نظام جامع یادگیری الکترونیکی، الزامات آموزشی، فنی و سازمانی | یوخم، وین و همکاران/ بیبیعشرت زمانی و سیدمجید عبدالهی |
112 | نظارت آموزشی برای مدارس امروز | احمدی و شهابی |
113 | کمالات وجودی انسان | |
114 | فطرت و دین | علی ربانی گلپایگانی |
115 | مباحث تخصصی برنامهریزی درسی | محسن طالبزاده نوبریان، کورش فتحی و اجارگاه |
116 | سیمای روند تحولات برنامهدرسی به عنوان یک رشته تخصصی از جهان باستان تا جهان امروز | نادرقلی قورچیان، فروغ تنساز |
117 | مقدمات و مبانی برنامهریزی آموزشی و درسی | حسین جعفریثانی |
118 | مبانی روانشناختی خوشبختی | ناهید طیبی/ مریم معینالاسلام |
119 | ابعاد تفکر در برنامهریزی درسی و تدریس | مارزینو و دیگران/ قدسی احقر |
120 | علوم اعصاب، علوم تربیتی و مغز: معرفی تحقیقات عصبی ـ تربیتی | جونز پاول هوارد / سیدکمال خرازی |
121 | مقدمهای بر فلسفه تعلیم و تربیت اسلامی | سیدکاظم اکرمی |
122 | مبانی آموزش و پرورش شناختی | سیدکمال خرازی، محمود تلخابی |
123 | رویکردهای نظری و عملی تدوین برنامههای درسی در آموزش عالی | احمدرضا نصر، هدایتالله اعتمادیزاده (دریکوندی) محمدرضا نیلی |
124 | منابع یادگیری در تعلیم و تربیت | اکبر سلیماننژاد، محمد وفائیمهر |
125 | ارزشیابی آموزشی: مفاهیم، الگوها و فرایند عملیاتی | عباس بازرگان |
126 | انسانشناسی و پیامدهای آن | احمدرضا یزدانیمقدم |
127 | رهیافتی بر اخلاق و تربیت اسلامی | فتحالله نجارزادگان |
128 | اخلاق تدریس | ا.ف.(امیدوار) |
129 | آئین همسرگزینی | علینصیری |
130 | انگلیسی برای دانشجویان برنامهریزی درسی | محمد مهرمحمدی |
131 | تفسیر موضوعی قرآن کریم | مهدی ابراهیمی |
132 | اخلاق اسلامی (مبانی و مفاهیم) | مهدی علیزاده |
133 | اخلاق اسلامی (مبانی و مفاهیم) | محمد داودی |
134 | اخلاق اسلامی(ویرایست دوم) | احمد دیلمی و مسعود آذربایجانی |
135 | انسانشناسی اسلامی | رضا برنجکار، علینقی فداکاری |
136 | هستی و هبوط انسان در اسلام(ویراست دوم) | حمید پارسانیا |
137 | فلسفه اخلاق | محمود فتحعلی |
138 | مجموعه مقالات تربیت اخلاقی پیشفرضها و چالشها | عباسعلی شامی |
139 | انسان در اسلام | غلامحسین گرامی |
140 | اخلاق زندگی | علیاکبر کلانتری |
141 | فلسفه اخلاق با تکیه بر مباحث تربیتی | امیر خواص |